浙江经贸职院思政教改:“气”定方能神闲

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   浙江在线杭州6月9日讯(通讯员 王兆婷 钱虹 浙江在线记者 吴俏婧) 日前,浙江经贸职业技术学院举办了第二届时政评论员大赛。大赛通过 时事观天下 、 新闻深呼吸 、 人物零距离 等赛项为大学生们搭建了一个展示时评能力的舞台。选手们火力全开、唇枪舌战,引起了台下观众阵阵掌声。选手朱妍同学赛后激动地说: 时政评论员大赛,让我们充分认识到当代大学生是有担当的一代。

  实际上,时政评论员大赛只是该校思想政治理论课改革的一个掠影。近年来,面对如何让思政课入脑入心这一难题,浙江经贸职业技术学院在教学内容、教学方法等方面进行了一系列改革探索,构建了 第一课堂+道德讲堂+实践课堂 三位一体的多元教学模式,初步实现了思政教学 接地气、扬正气、聚人气 的目标。

   思政课堂接地气

  如何让思政课真正接地气,该校的做法,一是在内容设计上紧贴大学生的思想和生活实际,紧贴高职学生的专业实际,二是在教学方法上注重创新。

  为使思政教学体现专业特色,渗透职业教育,该校注重将思政课与专业群相结合,把教材内容整合成若干个专题,不同专业群学生接受的专题教育也不同,老师们根据各自的专业和研究领域加入相应的课程组。专题教学内容由思政教师在每学期初,通过课堂调查、网络征集等方式,了解学生 想听 的问题,结合学生专业特点来 量身定制 。连锁经营201604班侯广赢同学告诉记者: 现在的思政课越来越有趣了,老师上课不仅局限于教材内容,还讲授了大量中外名企的管理案例和中国传统文化的管理精髓,既激发了我们学习思政课的兴趣,又丰富了我们的专业知识。

  在重组教学专题后,思政课堂的教学方式也更加灵活,课前5分钟新闻速递、微电影主题拍摄、课堂讨论辩论等课堂互动环节受到了一致好评。这学期,该校思政教研室的刘建望老师,还致力于寓教于乐的创新课堂教学模式。她用唱红歌的方式,从《国际歌》到《七律 长征》,从《绣金匾》到《春天的故事》,从抗震救灾的《生死不离》到《中国梦我们的梦》,与学生们一起重温中国革命和建设的历史,取得了很好的教学效果,深受学生欢迎,被学生们亲切地称呼为 望姐 。学生们给刘老师留言说, 开始只是觉得好玩,后来伴随着一首首优美动听、铿锵有力的红歌,我们不知不觉就被带入理论学习中去了。真心喜欢这种上课方式,大赞!

    道德讲堂扬正气

  早在2004年,该校就推出了 厚德大讲堂 ,一直延续至今。大讲堂针对不同专业的学生将来要面临不同职业的岗位特点,为他们打造不同主题的道德教育内容。如对会计专业的学生突出诚实守信、爱岗敬业教育,对市场营销、物流专业的学生注重服务意识、组织能力的培养,受到了同学们的热烈欢迎。软件技术201601班陈杰同学动情地说: 就在上个月,学校特邀全国道德模范、共产党员、杭州市28路公交车司机孔胜东来校给我们上了一堂生动的教育课,我听后非常感动,我们一定要学习孔师傅爱岗敬业、无私奉献的精神,合理地规划大学生涯,更好地服务社会。

   日行一善 道德实践成果分享会是厚德大讲堂的一种重要形式。孙若怡同学所在的会计201504班是该校的 厚德示范班 ,作为班长的她每天随身携带一本蓝色的小册子,记录全班同学 日行一善 的点点滴滴:清洁一片地面,献出自己的热血,为老人带去一份温暖,利用专业的知识服务于社会 上一年她带领全班累计行善34,532件,行善时数超过30,000小时;参与社会实践人数28人次;拥有志愿者证书人数25人,志愿者证登记累计时数共1152.5小时。这一先进事迹经 厚德大讲堂 分享后,在全校师生中引起热烈反响。

   我们的厚德讲堂就是要集聚校内外优质资源,邀请社会名师、优秀师生,讲道德故事,讲经贸故事;通过立榜样扬正气,让道德模范真正走进学生心中,进而增强思政工作的感染力。 学院党委副书记卢显林如是说。

    实践教学聚人气

  该校十分注重思政理论课实践教学改革,专门成立了 思政理论课实践教学中心 ,统一负责思政理论课实践教学方案制定、实践教学基地建设、实践指导教师的安排组织和保障措施的落实。思政实践教学通过热点调研、社团活动、社会实践、志愿服务等多种形式,鼓励大学生走出校园,让他们在社会实践中接受生动的思想政治教育,激发他们热爱家乡、服务家乡的情感与信心。学校每年还会编印思政实践教学成果集,举办思政课实践教学成果展示会。

  这些实践育人的举措在经贸校园中聚集了很高的人气。该校官方微信平台开辟了 新生代 栏目,及时报道大学生们的社会实践、志愿服务和公益活动,吸引了近万名粉丝的关注。国际贸易201501班杜晓娉同学在微信朋友圈写道: 没想到大一的暑期支教,会给自己留下如此深刻的印象,那是一种无法用言语形容的脉动,如果有一天联合国让我去维护世界和平,我会很开心地带着行囊去完成自己的使命。

  对于学校思政教学改革的做法及其取得的显著成效,该校党委副书记卢显林表示: 学校思政教学之所以能够火起来,除了教学内容与形式接地气、扬正气、聚人气外,还有一个重要因素,那就是学校思政课教师们拥有很强的 底气 。有个成语叫 气定神闲 ,我们学校向来注重思政教育,设立了充足的思政专项经费,制定了 十三五 思政与党建子规划,积极贯彻落实全国和全省高校思想政治工作会议精神。因此学校思政课教师们深知他们的使命光荣、责任重大,他们都能腰杆硬、底气足地把思政工作贯穿到教育教学全过程,真正实现全过程育人全方位育人,这样便水到渠成地解决了思政教改的实效性问题。

标签: 思政|教改 编辑: 赵磊

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